البحث:
الرئيسية
القسم الاكاديمي
مواقع التدريسيين
اللوحة الافتراضية
اعلام الكلية
نظام المحاضرات
موقع الجامعة
انت هنا الان:
الرئيسية
»
التحديثات الاخبارية
الكادر التدريسي في قسم علم الارض التطبيقي يواصلون التدريبات المكثفة للطلبة
التاريخ :
08/02/2018 13:23:06
,
تصنيف الخبـر
كلية العلوم
Share
|
كتـب بواسطـة
امال عباس عبيد القره غولي
عدد المشاهدات
708
يستمر الكادر التدريبي للكورس الحقلي في قسم علم الارض التطبيقي بعمليات التدريب المكثفة لطلبة المرحلة الثالثة والرابعة وكانت اعمال اليوم الرابع من اعمال الكورس الحقلي رسم
وتمثيل المعطيات والقياسات الجيولوجية في الحقل لمنطقة شيخ فارس وتمثيلها بيانيا وقياس زاوية ميل واتجاه الطبقات والكسور باستخدام البوصله الجيولوجية من نوع برنتن وسلفا
وبالاضافة الى توضيح المظاهر الجيومورفولوجية المختلفة ضمن المنطقة المدروسة ستخدم البوصلة فى قياس مضارب الطبقات المائلة و الصدوع و الفواصل ومحاور الطيات . وهي احد أهم الأدوات اللازمة للعمل الحقلي . البوصلة تعطي معلومات خاطئة إذا كانت على مقربة منها أشياء معدنية أو شبكة نقل الطاقة الكهربائية لأن الحقل الكهرومغناطيسي له الأثر الكبير على حسن سير البوصلة وصحة المعلومات التي ترشدهم إليها.
امال عباس عبيد / اعلام الكلية
اخر التحديثات
03/11/2019 05:20:11
كلية العلوم تحذر من المخاطر القاتلة لمادة الكريستال المخدرة
31/10/2019 05:37:48
تخليق معقدات من مركبات القصدير العضويه والتلميسارتان واستخدامها لمسك غاز ثاني اوكسيد الكاربون
29/10/2019 13:28:08
التقديم على الاجازات الدراسيه
28/10/2019 07:26:14
مركز الارشاد في جامعة بابل يستقبل الطلبة المتقدمين للقبول على الكليات الاهلية
28/10/2019 05:39:14
تشخيص بعض المتراكبات النانونية وتطبيقاتها
الاعلى مشاهدة
7/4/2011 5:40:55 AM
العشرة الأوائل للمراحل الاربعه في قسم الكيمياء
6/27/2011 5:15:35 AM
اعلان نتائج الامتحانات
7/11/2011 6:08:16 AM
العشرة الاوائل للمراحل الاربعه في قسم علوم حياة
26/06/2012 08:01:38
الطلبة الثلاث الأوائل في أقسام كلية العلوم 2011-2012
21/06/2012 10:08:37
نتائج الامتحانات النهائية للمرحلة الثالثه لقسم الفيزياء(الدور الاول)
الرئيسية
مستودع البحوث الاكاديمي
دليل المجلات العلمية
بواية الخريجين
دليل اميلات الجامعة
موقع الجامعة الرئيسي
Web Development Department / Chancellor Office 2016-2015
جميع الحقوق محفوظة لشعبة تطوير المواقع / رئاسة جامعة بابل