نبذة عن الفرع

تأسس قسم علم الارض التطبيقي 2007 ليكون اللبنة الاولى لأقسام علم الارض في منطقة الفرات الاوسط ورائدا في هذا المجال يعد قسم علم الارض التطبيقي واحداً من الاقسام المهمة في كلية العلوم جامعة بابل حيث انه يضم نخبة من الاساتذة من حملة الشهادات العليا (الماجستير والدكتوراه) وبمراتب علمية مختلفة وبمختلف فروع علم الأرض. يهدف القسم الى اعداد جيولوجيين بمستوى علمي مهيئين على ممارسة المهنة الجيولوجية في مواقع العمل وتحقيق الأهداف في فهم تاريخ الأرض وتطورها، ودراسة الظواهر الجيولوجي2ة وتأثيرها على البيئة واستغلال الموارد الطبيعية وتحليل وتقييم المخاطر الجيولوجية وتقديم التعليم والتوعية حول اهمية الجيولوجيا ودورها في الحياة الإنسانية والمحافظة على البيئة ومكافحة التلوث.
لقد تم تخريج اعداد كبيرة من طلبة الدراسات الاولية والعليا. شغل كثير من خريجي قسمنا ادوارا مهمة في مؤسسات الدولة والقطاع الخاص ضمن وزارات مختلفة أهمها وزارة النفط ووزارة الصناعة ووزارة التربية ووزارة الاسكان بالإضافة الى توظيفهم في شركات نفطية عالمية مثل شلمبرجر وشركة BP وشركات عالمية رصينة اخرى.
ل حيث لا يوجد قسم اخر في المنطقة الا قسم علم الارض جامعة الكوفة الذي أستحدث لاحقاً.



كلمة رئيس الفرع


تلعب الموارد الطبيعية دورا أساسيا في حياة الإنسان على كافة الأصعدة و التقدم الحضاري و العلمي المستمر في كافة العلوم و المجالات و يعتمد كليا على الموارد الطبيعية أو تلك التي صنعت منها. والجيولوجي على هذا الأساس هو الشخص المؤهل لاكتشاف واستخراج الثروات الطبيعية من موارد هيدروكاربونيه ومياه ومعادن.
وعليه سعى قسم علم الأرض التطبيقي في كلية العلوم أن يكون خريجها حاملا للمواصفات التالية :الإلمام الكامل للمبادئ الأساسية لعلوم الأرض و تراكيبها و مواردها والقدرة على اكتشاف الموارد الطبيعية و تقييم الاحتياطي لها.وكذلك القدرة على فهم الظواهر الطبيعية المهمة كالفيضانات و الزلازل و البراكين و محاولة درء مخاطرها. ومعرفة تركيب المعادن و الصخور و استخداماتها في الصناعة و استخدام البدائل للموارد الصناعية .والقدرة على المحافظة على البيئة و تقليل التلوث .والاستخدام الرشيد للموارد المائية و المعدنية و النفطية .والقدرة على تحديد الخصائص الجيوتكتونية و المواصفات للأرض مما يساعد في إقامة المشاريع و في تصاميمها و تقليل كلفها .





اهداف الفرع

أهداف القسم
يسعى القسم الى تحقيق الاهداف التالية:
1. تحديث المناهج الدراسية: يجب تطوير المناهج الدراسية لتكون شاملة ومتجددة، تعكس التطورات الحديثة في مجال الجيولوجيا وتلبي احتياجات سوق العمل. يمكن تضمين مواد تعليمية تتعلق بالتقنيات الجديدة والابتكارات في مجال الجيولوجيا.
2. تطوير مهارات الكادر التدريسي: ينبغي توفير الدعم والتدريب المستمر لأعضاء هيئة التدريس لتحديث معرفتهم ومهاراتهم التعليمية والتقنية. يجب أيضًا تشجيعهم على البحث والابتكار في مجال تعليم الجيولوجيا.
3. توفير البنية التحتية والأجهزة المختبرية الحديثة: يجب تجهيز المختبرات بأحدث التقنيات والأجهزة المختبرية لتمكين الطلاب من اكتساب الخبرة العملية والمهارات العملية اللازمة في مجال الجيولوجيا.
4. تعزيز التعلم العملي والتجريبي: ينبغي تشجيع الطلاب على المشاركة في أنشطة التعلم العملي مثل الرحلات الجيولوجية والتدريب في الميدان والمشاريع البحثية. هذه الأنشطة تعزز فهمهم العميق للمفاهيم الجيولوجية وتطبيقها على الواقع.
5. تعزيز التفاعل والتواصل مع المجتمع المحلي والصناعة: ينبغي توسيع شبكة التعاون مع الشركات والمؤسسات ذات الصلة بمجال الجيولوجيا لتوفير فرص التدريب والتوظيف للطلاب والتأكيد على تطبيق المعرفة النظرية في الحلول العملية لمشاكل الصناعة والبيئة.
6. العمل على القيام ببحوث علمية رصينة تخدم مجال الاختصاص والمجتمع من خلال هذه الجهود المتكاملة، يمكن تحقيق رفع مستوى التعليم في مجال الجيولوجيا وتأهيل جيل من الجيولوجيين المتميزين القادرين على تحسين الخدمات المقدمة للمجتمع وتحقيق أهداف التنمية الوطنية.



رسالة الفرع

رؤية القسم
تطوير المناهج الدراسية وتحسين كفاءة المستوى العلمي للكادر التدريسي وتوفير الأجهزة المختبرية الحديثة للارتقاء في كافة مفاصل العملية التعليمية لتهيئة جيولوجيين قادرين على دعم وتحقيق الأهداف الوطنية في التنمية.

رسالة القسم
يسعى القسم بالعمل على أن يتمتع الجيولوجي خريج قسم علم الارض بالمهارات العلمية التطبيقية والمهنية التي تؤهله وتمكنه من المساهمة مباشرة في تطوير مفاصل المؤسسات الحكومية والخاصة، وتعزيزها بكوادر علمية مؤهلة قادرة على التعامل مع تحديات العصر الراهن وتحمل المسؤولية بشكل كامل. يتم تحقيق ذلك من خلال تدريبه على أحدث التقنيات العلمية المتطورة، وتأهيله كجيولوجي متخصص قادر على البحث عن واستخراج الثروات الطبيعية تحت سطح الأرض، وتطوير المجالات الهندسية والبيئية. يجب أن يكون الخريج قادرًا على تلبية متطلبات سوق العمل الحديثة، لتحقيق أهداف التنمية الوطنية.